說明：
一、本會自106年發起「心閱讀」公益計畫，有感於兒少心理健
康問題日益嚴重，十二年國教課綱對於培養學生心理健康
素養的內容仍有不足，兒少心理健康資源投入多在消極問
題解決，甚少投入更重要的預防與促進。「心閱讀」公益
計畫以心理健康的核心理念「韌性」為主題，著力於心理
健康的預防與促進，透過擴充韌性書目、辦理心理韌性專
題課程等多元方案，以建構支持心理健康促進的友善環
境。
二、旨揭論壇目的為探討更具預防性之「前端心理韌性」與社
會情緒學習（SEL）教育。除技能傳授外，更聚焦於個體壓
力預警之「存在姿態」，涵蓋對困難之合理預期、自我複
雜度之建構及對痛苦之後設態度 。期透過本次研習，協助
第一線教師建立穩健之生命解釋框架，輔導師生將心理韌
性融入日常教學與生活，建構校園之韌性防護網。
三、辦理時間、對象、詳細資訊如下：
(一)時間：115年4月26日（週日）13：30～16：45
(二)方式：使用google meet會議室進行線上研習。
(三)對象：全國中小學閱讀推廣教師、中小學之導師、專兼
任輔導教師、或對本研習有興趣之教師。本論壇已申請
全國高中職以下教師研習時數及公務人員終身學習時
數。
(四)詳細資訊請見附件簡章及報名連結：https://forms.gle
/Q6B1YaxQsR9wuyXr8
四、聯絡窗口
胡鈞涵
電話：02-25576980
傳真：02-25576871
電子信箱：mhatliteracy@gmail.com